Offers “VINCI”

Expires soon VINCI

Apprenti(e) Chargé(e) des Relations Ecoles F/H

  • Alternance
  • Nanterre (Hauts-de-Seine)
  • Sales

Job description



Au sein de la Direction du Développement des Ressources Humaines de VINCI Construction France, vous contribuerez au bon fonctionnement des relations entre les écoles partenaires, le Groupe VINCI Construction France et ses filiales. Vous représenterez VINCI Construction France dans les évènements des relations écoles afin d’accroître sa notoriété et son attractivité auprès des étudiants.

En lien avec la personne en charge des relations écoles, vos missions seront les suivantes :

·  Coordonner et animer le réseau des relations écoles,
·  Organiser des événements avec les écoles partenaires permettant aux étudiants de découvrir nos métiers, notre environnement et notre culture
·  Participer aux forums et aux événements de nos écoles partenaires,
·  Gérer les différents sponsorings,
·  Assurer le suivi et la mise à jour des tableaux de bord
·  Assurer le traitement des candidatures reçues
·  Participer à la mise en place de projets RH ;

Profile

De formation Bac+3/4 dans le domaine des Ressources Humaines, vous recherchez une alternance pour une durée d’un à deux ans. Da nature organisée et rigoureuse, vous êtes également reconnu pour vos qualités relationnelles. Vous aimez particulièrement travailler en équipe.

 

Vous maitrisez parfaitement le pack office (Word, Power Point et Excel).

Entity

VINCI Construction France, filiale du Groupe VINCI et leader français du BTP, met au service de ses clients publics et privés, son excellence opérationnelle, ses savoir-faire d'entreprise générale et d'ensemblier, les ressources de ses 360 implantations réparties sur tout le territoire et le professionnalisme de ses 20 000 collaborateurs pour concevoir, financer, réaliser et exploiter tout projet de construction. VINCI Construction France intervient dans tous les métiers du bâtiment, du génie-civil, des réseaux, des métiers de spécialités et du développement immobilier.